Forberedelsesdel

• Kandidaten får utdelt en case som skal forberedes ut fra informasjonen i casen.
• Kandidaten jobber i en gruppe på 2–3 personer. Gruppen kan få veiledning i forberedelsestiden, men ikke undervisning. Gruppen kan gjøre seg kjent med praksisrommet og utstyret, og øve på det de mener er aktuelt.
• Dagen før eksamen sender gruppen informasjon om hva de har fokusert på i forberedelsestiden til sensor1 og sensor 2. 

Eksamensdel

Elevene gjennomfører en simuleringscase som er mest mulig likt et ambulanseoppdrag, der de har eksamensstedets ambulanseutstyr tilgjengelig. Pasient er enten levende markør eller simuleringsdukke. Sensor 1 er tilrettelegger.

Inntil 30 minutter praktisk gjennomføring av case der to kandidater jobber sammen, slik:

• 5 minutter utrykningstid der AMIS-melding mottas og kandidatene planlegger oppdraget
• 20 minutter til gjennomføring av oppdrag med utgangspunkt i planleggingen
• 5 minutter egen refleksjon på praktisk gjennomføring som gjøres individuelt
• Inntil 10 minutter muntlig høring individuelt eller i gruppe om den praktiske gjennomføringa sammen med sensor 1 og sensor 2.

Hjelpemidler

Forberedelse

• Alle hjelpemidler tillatt under forberedelsen, inkludert kommunikasjon og samarbeid. 

Eksamen

• Ingen hjelpemidler er tillatt i eksamensdelen. 
• Kandidaten har mulighet for å skrive egne notater (oppsummering) i etterkant av gjennomføring (5 minutter). Denne kan tas med inn til muntlig høring.

Vurdering og sensur

• Eksamen skal gi kandidaten mulighet for å vise sin kompetanse i så stor del av fagene som mulig ut fra eksamensformen.
• Vurderingen skal være helhetlig og tverrfaglig i tråd med kompetansemålene/kjerneelementene.
• Vurderingen gis fortløpende.

Vurderingskriterier

Vurderingskriterier for AMB2008 Ambulansefag (PDF, 118 kB)